INF23 Projecte: Enquesta de Reis

Ja han vingut els reis!
Com han rebut els regals de reis els nostres alumnes? Quin ús fan d'ells?
El projecte serà un treballl d'investigació al voltant dels joguets que els xiquets gaudeixen. 
Es farà una enquesta adreçada als xiquets però a cumplimentar amb la supervisió dels pares, mitjançant la tablet o el mòbil.

Aquestes són les passes del projecte:

0. Formar grups de 2 persones 

1. Brainstorming de tota la classe davant la pissarra. Entre tota la classe acordaran: 

Podeu fer ús d'aquesta imatge.

• Decidir quines coses volem saber. Ha de ser principalment informació quantificable. 
• Cal pensar a quines edats va adreçada l'enquesta.
• Cal mirar quin tipus de resposta és la més idònia per les diverses preguntes. 

2. Elaboració del qüestionari. Treball per grups:

• Escriure en un processador de textes els diversos enunciats de les preguntes. Cuidar l'estilisme, vocabulari, ortografia...
• Dissenyar la paleta gràfica per a les respostes valoratives. 
• Decidir l'ordre de les preguntes
• Incloure les indicacions necessàries que facilite a l'usuari la seua cumplimentació.
• Una vegada tots els grups han fet la seua proposta, presentar-la a tota la classe i decidir la que es divulgarà.

3. Creació del formulari on line, per grups. 

• Cada grup crearà en el compte de la classe, en la web, un formulari segons el qüestionari del processador de text.
• Afegir els elements gràfics que millor el complementen i dinamitzen.
• Vore si és necessari alguna instrucció, indicació, etc. 
• Una vegada tots els grups han fet la seua proposta, presentar-la a tota la classe i decidir la que es divulgarà.

4. Divulgació i promoció

• Dissenyar, per grups, una fulleta que serà DIN A5, amb un codi QR amb la informació de l'enllaç per a entregar.
• Indicar els terminis d'entrega.
• Afegir els elements de publicitat que consideren més adients. 
• Una vegada tots els grups han fet la seua proposta, presentar-la a tota la classe i decidir la que es divulgarà.

5. Volcat dels resultats en una fulla de càlcul.